艺术设计讲课,艺术设计课件

如何把握课堂教学语言艺术

苏霍姆林斯基说：教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。语文课堂教学离不开语言，语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。语文教学语言艺术与语文课堂教学效果有密切的关系。

以陶冶学生的情操，培养学生的语文学习习惯，提高学生的语文素养。

．课堂教学语言力求有节奏感 “节奏是一切艺术的灵魂”作为教学语言艺术亦不例外。一堂成功的课犹如奏乐，按照主旋律，曲调的抑扬顿挫、音节的疏密相间各个环节有机相连，给人以美的享受。

总之，政治教师要科学地掌握音量，一切着眼于提高教学效果。教师如果能做到以上四点，那么，他的课堂教学语言的艺术性一定能达到。

语言品味做到位了，才能让学生感知到语言文字背后的价值取向和人文精神，引发学生对母语的学习兴趣，更有效地避免架空分析和“灌”的嫌疑，从而使我们的语文课充满更浓郁的语文味。 那么。

造型基础总结【谈艺术理论类专业的《造型基础》授课感受】

再次，由于专业所限，人文学院学生在完成造型基础之后，很少有再动手实践的机会，因此必须让他们有更多的机会去了解、去感受不同颜料、材质的性质，去体验处理方式和寻求材料、手段及效果的统一。

造型基础可以分开来看，所谓“造型”，我觉得是观察者对于所创作对象的理解能力。观察者对客观事物进行体验，然后再表现，这种“造型”是主观性的，但表达目的却是偏向于客观的。

造型基础是：设计素描、设计色彩是工业设计、艺术设计类各专业的基础必修课程。《造型基础》课程包括：《素描》、《色彩写生》、《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》。

将观察方法及思维方式训练贯穿始终。造型基础的主要课程是素描与色彩。中央美术学院院长潘公凯认为，素描教学的目的是培养一种视觉地把握外在世界的能力，即造型能力；色彩课程是为了培养从色彩方面视觉地把握外部世界的能力。

美术又称造型艺术，素描是造型艺术的基础，而素描几何形体是素描教学的重要组成部分，是美术专业课必开的基础课，目的是让学生掌握造型的基本规律，为以后的素描学习打下良好的基础。

讲课的结尾怎么设计

1、如同一篇讲课的开头一样，结尾也是能显示讲课艺术的重要环节，是一场演说中比较具有战略性的一点。讲课的结尾也需要精心设计。结尾是走向成功的后一步，没有讲好，将功亏一篑。

2、为建设和谐社会，提高中华民族的整体素质做出新的贡献。

3、讲师培训结尾的六大技巧如下：一个字一个字地准备结尾：如果你想让你的结尾震撼有力，那么要一个字一个字地认真准备。

简述课堂教学艺术结构体系一般由哪些方面组成

1、教学艺术包括哪教学信息的传递艺术、教学环境的调控艺术、教学方法的优化艺术、教学活动。

2、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和教学过程的规划。课堂教学结构的简介：课堂教学的“课型结构”包含两个层次，一是指上课体系中各种课的类型，构成一个完整的体系，每一课型是这一体系中的一个因素。

3、情境艺术在课堂上教师一定要排除一切杂念，全身心的以一种饱满的、愉快的、积极的教学激情投入到课堂教学当中，保持良好的情绪。

4、课程结构是课程各部分的配合和组织，它是课程体系的骨架，主要规定了组成课程体系的学科门类，以及各学科内容的比例关系，体现出一定的课程理念和课程设置的价值取向。课程结构的原则 均衡性原则。

大学艺术设计专业如何试讲

1、具体点，比如可以通过现在的股市、物价、发展趋势以及年轻人的就业观念、结婚观念、生活观念、价值观念等等，逐步剖析，引入主题。

2、面试一般需要准备以下这些东西：（1）作品集和1分钟左右的自我介绍。

3、最直接的方式就是认真阅读高中美术教材，虽然不按教材出题，但却能很好的补充专业基础知识。试讲环节需要注意的问题 自信、激情、活泼。所有艺术类学科的授课都是很生动，很强调语言魅力的。

4、第一，仪容仪表。穿着应整洁、大方（穿自己平时的穿的比较正式的。窗口行业（外交）可以配合形象，干净 整洁。）外形：五官、手、足。可以去理发，不要胡子。不要有古怪不合群的装扮。

5、考生到专门的备课室备课20分钟；4）考生在试讲（或演示）前，考官在面试考场从试题库中随机抽取2个规定问题，回答规定问题5分钟；（5）试讲10分钟；6）答辩5分钟；（7）评分。

环境艺术设计的内涵

1、“环境艺术设计”可理解为用艺术的方式和手段对 建筑的内部和外部环境进行规划设计活动。建筑是环境空间的主体，也是环境艺术的载体， 因此，建筑与环境艺术有着紧密的关系，也可以说，环境艺术是建筑学的延伸。

2、环境艺术（Environment ART）有着宽广的内涵，除了包括为美化环境而设计的“艺术品”外，还应包括“偶发艺术（Happening ART）”、“地景艺术（Land ART）”以及建筑界所称的“景观艺术（Landscape）”等。

3、环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。

4、环境艺术的出发点是人的主观意识，其中的艺术理念是人类对其的感悟，来满足人类对物质与精神的需求，使得自然环境与人工建筑和谐共处。环境艺术设计中的艺术理念，存在于人工建筑之中，与人工建筑融为一个统一的整体，反映着人类对美的诉求。

5、中国传统文化元素与环境艺术设计的内涵 1中国传统文化元素的内涵 我国是一个文化底蕴深厚且历史悠久的古国。而中国的传统文化元素就是指中国传统文化的精神，代表中国形象的文化符号、风土人情等。

6、环境设计又称“环境艺术设计”，是一种新兴的艺术设计门类。包含的学科相当广泛，主要由：建筑设计，室内设计 公共艺术设计，景观设计 ，等内容组成。

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